Programa de bacalaureat la Geografie
Proba E.d) — proba la alegere. Exersează cu teste generate pe structura probei și primești o estimare a notei, cu feedback pe criterii.
Structura probei
Proba durează 3 ore și se notează cu 100 de puncte, din care 10 din oficiu.
| Subiect | Puncte |
|---|---|
| Subiectul I | 30 |
| Subiectul al II-lea | 30 |
| Subiectul al III-lea | 30 |
| Din oficiu | 10 |
Programa de examen pentru disciplina Geografie
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 4800/31.08.2010
Transcrierea programei oficiale de examen, aplicabilă sesiunii de bacalaureat 2027 (OMEC nr. 5211/2026, art. 3). Geografia se susține la proba E.d), în funcție de filieră, profil și specializare; proba este scrisă. Programa vizează Geografia pentru clasa a XII-a: Europa – România – Uniunea Europeană. Pentru formularea exactă, consultă documentul oficial.
Competențe de evaluat
1. Utilizarea corectă și coerentă a terminologiei specifice domeniului pentru prezentarea aspectelor definitorii ale spațiului european și național
2. Identificarea poziției elementelor de geografie fizică și umană ale Europei, ale României și ale Uniunii Europene, reprezentate pe hărți
3. Explicarea unor succesiuni de fenomene și procese naturale din mediul înconjurător (geografic), la nivelul continentului și al țării noastre
4. Utilizarea reprezentărilor grafice și cartografice, a datelor statistice pentru interpretarea realității geografice a Europei, a Uniunii Europene și a unor țări
5. Analiza geografică a componentelor naturale și sociale ale unui teritoriu la nivelul continentului și al țării noastre
6. Prezentarea caracteristicilor de geografie fizică și umană ale unui teritoriu
7. Prezentarea comparativă a elementelor de geografie fizică și umană din Europa și din România
8. Explicarea relațiilor observabile dintre sistemele naturale și umane ale mediului geografic, dintre științe, tehnologie și mediul înconjurător la nivelul continentului, al Uniunii Europene și al României, prin analizarea unor sisteme și structuri teritoriale și funcționale sau prin utilizarea datelor statistice și a reprezentărilor grafice și cartografice
9. Prelucrarea informației: transformarea (transferul) informației dintr-un limbaj în altul, de exemplu din informații cantitative (date statistice) în reprezentări grafice, din reprezentări grafice în text sau în tabel etc.
10. Realizarea de corelații între informațiile oferite de diverse surse (texte geografice, tabele, reprezentări grafice și cartografice, imagini etc.).
11. Rezolvarea de probleme
Conținuturi (clasa a XII-a) — A. Europa și România – elemente geografice de bază
1. Spațiul românesc și spațiul european
2. Elemente fizico-geografice definitorii ale Europei și ale României:
3. Elemente de geografie umană ale Europei și ale României
4. Mediu înconjurător și peisaje
5. Regiuni geografice în Europa și în România:
6. Țările vecine României
Conținuturi (clasa a XII-a) — B. România și Uniunea Europeană
1. Formarea Uniunii Europene și evoluția integrării europene
2. Caracteristici geografice, politice și economice actuale ale Uniunii Europene
3. Statele Uniunii Europene:
4. România ca parte a Uniunii Europene:
5. Problema energiei în Uniunea Europeană și în România
Conținuturi (clasa a XII-a) — C. Europa și Uniunea Europeană în lumea contemporană
1. Problemele fundamentale ale lumii contemporane
2. Rolul Europei în construirea lumii contemporane
3. Uniunea Europeană și ansamblurile economice și geopolitice ale lumii contemporane
4. Mondializare, internaționalizare și globalizare din perspectivă europeană
5. Europa, Uniunea Europeană și România în procesul de evoluție a lumii contemporane în următoarele decenii