Programa de bacalaureat la Chimie
Proba E.d) — proba la alegere. Exersează cu teste generate pe structura probei și primești o estimare a notei, cu feedback pe criterii.
Structura probei
Chimie organică
Proba durează 3 ore și se notează cu 100 de puncte, din care 10 din oficiu.
| Subiect | Puncte |
|---|---|
| Subiectul I | 40 |
| Subiectul al II-lea | 25 |
| Subiectul al III-lea | 25 |
| Din oficiu | 10 |
Chimie anorganică
Proba durează 3 ore și se notează cu 100 de puncte, din care 10 din oficiu.
| Subiect | Puncte |
|---|---|
| Subiectul I | 40 |
| Subiectul al II-lea | 25 |
| Subiectul al III-lea | 25 |
| Din oficiu | 10 |
Programa de examen pentru disciplina Chimie
Anexa nr. 2 la OMENCS nr. 5070/31.08.2016
Programa oficială de examen pentru disciplina Chimie (Anexa nr. 2 la OMENCS nr. 5070/31.08.2016), care se aplică la bacalaureatul 2027 conform OMEC nr. 5211/2026, art. 3 alin. (3). Chimia se susține la proba E.d), în funcție de filieră, profil și specializare/calificare profesională. Elevii pot opta pentru programa de chimie anorganică și generală sau pentru programa de chimie organică. Subiectele se elaborează în conformitate cu programa și nu vizează conținutul unui manual anume. Pentru formularea exactă, consultă documentul oficial.
Chimie anorganică și generală — Competențe de evaluat
1.1. Clasificarea sistemelor chimice studiate după diferite criterii.
1.2. Descrierea comportării speciilor chimice studiate într-un context dat.
1.3. Diferențierea substanțelor chimice după natura interacțiunilor dintre atomi, ioni, molecule.
1.4. Structurarea cunoștințelor anterioare, în scopul explicării proprietăților unui sistem chimic.
1.5. Interpretarea caracteristicilor fenomenelor sistemelor studiate, în scopul identificării aplicațiilor acestora.
2.1. Efectuarea de investigații pentru evidențierea unor caracteristici, proprietăți, relații.
2.2. Formularea de concluzii folosind informațiile din surse de documentare, grafice, scheme, date experimentale care să răspundă ipotezelor formulate.
2.3. Utilizarea investigațiilor în vederea obținerii unor explicații de natură științifică.
3.1. Analizarea problemelor pentru a stabili contextul, relațiile relevante, etapele rezolvării.
3.2. Aplicarea algoritmilor de rezolvare de probleme, în scopul aplicării lor în situații din cotidian.
3.3. Evaluarea strategiilor de rezolvare a problemelor pentru a lua decizii asupra materialelor/ condițiilor analizate.
4.1. Aplicarea corespunzătoare a terminologiei științifice în descrierea sau explicarea fenomenelor și proceselor.
4.2. Folosirea corectă a terminologiei specifice chimiei.
5.1. Compararea acțiunii unor produse, procese chimice asupra propriei persoane sau asupra mediului.
5.2. Anticiparea efectelor unor acțiuni specifice asupra mediului înconjurător.
Chimie anorganică și generală — Conținuturi
Structura atomului. Tabelul periodic al elementelor chimice
Legături chimice. Interacții între atomi, ioni, molecule
Starea gazoasă
Soluții apoase
Echilibre acido-bazice
Noțiuni de electrochimie
Noțiuni de termochimie
Noțiuni de cinetică chimică
Combinații complexe
Calcule chimice
Chimie organică — Competențe de evaluat
1.1. Clasificarea compușilor organici în funcție de natura grupei funcționale.
1.2. Diferențierea compușilor organici în funcție de structura acestora.
1.3. Descrierea comportării compușilor organici studiați în funcție de clasa de apartenență.
2.1. Efectuarea de investigații pentru evidențierea unor caracteristici, proprietăți, relații.
2.2. Formularea de concluzii care să demonstreze relații de tip cauză-efect.
2.3. Evaluarea măsurii în care concluziile investigației susțin predicțiile inițiale.
3.1. Rezolvarea problemelor cantitative/ calitative.
3.2. Conceperea sau adaptarea unei strategii de rezolvare pentru a analiza o situație.
3.3. Justificarea explicațiilor și soluțiilor la probleme.
4.1. Utilizarea, în mod sistematic, a terminologiei specifice într-o varietate de contexte de comunicare.
4.2. Procesarea unui volum important de informații și realizarea distincției dintre informații relevante/ irelevante și subiective/ obiective.
4.3. Decodificarea și interpretarea limbajului simbolic și înțelegerea relației acestuia cu limbajul comun.
5.1. Analizarea consecințelor dezechilibrelor generate de procesele chimice poluante și folosirea necorespunzătoare a produselor chimice.
5.2. Justificarea importanței compușilor organici.
Chimie organică — Conținuturi
Structura și compoziția substanțelor organice
Clasificarea compușilor organici
Tipuri de reacții chimice în chimia organică
Alcani
Alchene
Alchine
Cauciucul natural și sintetic. Mase plastice
Arene
Benzine
Alcooli
Acizi carboxilici
Grăsimi. Agenți tensioactivi
Aminoacizi. Proteine
Zaharide
Calcule chimice. Utilizări ale substanțelor studiate